Wien (OTS) – „Erziehung und Bildung für junge Menschen kann sich
logischerweise
nur auf das Näherbringen des Sinns konzentrieren, nicht auf ewig
gleich bleibende Techniken“, sagt Clemens J. Setz über die Rolle der
KI im Deutschunterricht gegenüber dem Studentenmagazin campus a .
Er vergleicht Schreiben mit Schach: Obwohl Schachcomputer besser
spielen als Menschen, sei die Faszination daran sogar gestiegen.
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