Wien (OTS) – Die Industriellenvereinigung (IV) und das Aktienforum
begrüßen die
Weiterentwicklung der Nationalen Finanzbildungsstrategie und sehen
sie als wichtige Chance, finanzielle Kompetenzen in Österreich
nachhaltig zu stärken. „Finanzbildung ist ein wesentlicher
Bestandteil moderner Allgemeinbildung. Junge Menschen sollen ihre
finanziellen Entscheidungen selbstbestimmt treffen und
wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen können. Wirtschafts- und
Finanzbildung muss einen festen Platz in der schulischen Bildung und
in der Ausbildung der Lehrkräfte erhalten“, betont IV-Generalsekretär
Christoph Neumayer.
Positiv bewerten IV und Aktienforum den Stellenwert langfristiger
Vorsorge sowie den lebensphasenbezogenen Zugang bestehender Angebote,
etwa der Plattform Finanznavi. „Alle sollen nachvollziehen können,
was ihr Pensionskonto aussagt und wie sich Erwerbsverläufe,
Teilzeitphasen und Vorsorgeentscheidungen auf ihre finanzielle
Situation im Alter auswirken. Ebenso gehört ein sachliches
Verständnis des Kapitalmarkts dazu. Wer langfristig Vermögen aufbauen
möchte, muss Chancen, Risiken, Kosten und die Bedeutung von
Risikostreuung einschätzen können. Gute Finanzbildung schafft
Orientierung, ohne Entscheidungen vorzugeben“, betont Angelika Sommer
-Hemetsberger, Präsidentin des Aktienforums.
Die IV und das Aktienforum unterstützen den systematischen Aufbau
von Finanzbildung entlang der gesamten Bildungslaufbahn. „Alle
Schülerinnen und Schüler brauchen einen verlässlichen Zugang zu
Wirtschafts- und Finanzbildung. Es darf nicht vom familiären
Hintergrund oder einzelnen engagierten Lehrkräften abhängen, ob junge
Menschen lernen, mit Geld umzugehen, finanzielle Risiken
einzuschätzen und für ihre Zukunft zu planen“, so Neumayer.
Damit Wirtschafts- und Finanzbildung im Unterricht wirksam wird,
treten beide Organisationen für eine verpflichtende Verankerung in
der Ausbildung der Pädagoginnen und Pädagogen ein und fordern
flächendeckende Fortbildungsangebote an den Pädagogischen
Hochschulen, inklusive der Möglichkeit, wirtschaftliche Praxis
kennenzulernen. Wirtschaftsbildungskoordinatorinnen und –
koordinatoren an Schulen sowie qualitätsgesicherte
Unterrichtsmaterialien sollen die Umsetzung unterstützen.
„Wirtschafts- und Finanzbildung soll junge Menschen auf
Entscheidungen vorbereiten, die sie selbst treffen müssen. Dafür
braucht es einen Unterricht, der wirtschaftliche Zusammenhänge
verständlich macht und zur kritischen Auseinandersetzung anregt“,
erklärt Neumayer.
Ergänzend erachten IV und Aktienforum die dauerhafte Absicherung
der Teilnahme Österreichs an PISA Financial Literacy als notwendig,
um die Entwicklung finanzieller Kompetenzen in Österreich regelmäßig
international vergleichen zu können. „Der Erfolg einer Strategie
zeigt sich nicht allein an der Zahl ihrer Angebote, sondern daran,
was Menschen tatsächlich verstehen und im Alltag anwenden können.
Deshalb müssen Ergebnisse systematisch ausgewertet und für die
Weiterentwicklung der Bildungsangebote genutzt werden“, so Sommer-
Hemetsberger abschließend.
